Область профессиональной деятельности  выпускников, освоивших программу аспирантуры, включает разработку новых методов управления, обработку информации и поиск новых конструктивных решений в создании систем управления техническими объектами, разработкам методов и средств организации производства в условиях организационно-управленческих, технологических и технических рисков, разработку и научно-практическое развитие инструментов бережливого производства, синхронизации в производственных системах, оптимизации процессов и рабочих мест, методов оценки качества объектов, стандартизации и процессов управления качеством, совершенствование методов стандартизации и менеджмента качества (контроль, управление, обеспечение, повышение, планирование качества) объектов и услуг на различных стадиях жизненного цикла продукции.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры, являются процессы управления качеством и организации производства, производственные, организационные системы, продукты, услуги и организационные системы на различных стадиях жизненного цикла, процессы цифровизации систем менеджмента качества (СМК) предприятий и организаций, CALS-технологии, автоматизированные, цифровые производственные системы, организационные структуры и производственные процессы, вспомогательных и обслуживающих производств.
Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу аспирантуры:
— научно-исследовательская деятельность в вузах, на отраслевых предприятиях, в сфере управления качеством продукции, стандартизации и организации производства.
— преподавательская деятельность по образовательным программам высшего образования.

1. Педагогика и психология высшей школы
2. Методология научных исследований
3. Математические модели и методы в научных исследованиях
4. История и философия науки
5. Иностранный язык
6. Управление качеством продукции, стандартизация, организация производства
7. LEAN-Менеджмент
8. Управление устойчивым развитием предприятий и организаций по модели совершенства

1. Перечень вступительных испытаний

1. Программа подготовки научных и научно-педагогических кадров
2. Положение об организации образовательного процесса для лиц с ОВЗ
3. Индивидуальный план работы
4. Положение о практической подготовке аспирантов
5. Оценочные материалы по программе научных и научно-педагогических …
6. Программа воспитания
7. Программа подготовки публикаций